Konkurs wiedzy o krajach anglojęzycznych

     Zapraszam uczniów klas VI-VIII do udziału w Konkursie Wiedzy o Krajach Anglojęzycznych. Konkurs odbędzie się 17.05.2022 o godz, 8:45 w sali nr 9. Obejmuje ogólne zagadnienia dotyczące kultury, historii, geografii, polityki oraz życia codziennego krajów angielskiego obszaru językowego.

Konkurs zostanie przeprowadzony w formie pisemnej. Ogłoszenie wyników w ciągu jednego tygodnia. Zdobywcy trzech pierwszych miejsc otrzymają nagrody.

Zgłoszenia przyjmuje oraz bliższych informacji udzieli p. M. Roznerska, bądź nauczyciele języka angielskiego.

CELE KONKURSU

1.Rozbudzanie i rozwijanie zainteresowania językiem angielskim.

2.Zachęcanie młodzieży do samodzielnego zdobywania wiedzy o krajach anglojęzycznych, ich historii, kulturze, geografii, zwyczajach, i świętach.

3.Umożliwienie uczniom sprawdzenia własnej wiedzy zdobytej na lekcjach języka angielskiego, zajęciach pozalekcyjnych i innych przedmiotach.

ZAKRES MATERIAŁU

Konkurs sprawdzi wiedzę uczniów w zakresie szeroko pojętej kultury i obyczajów krajów anglojęzycznych (Wielkiej Brytanii, Kanady, Stanów Zjednoczonych, Australii i Nowej Zelandii). Pytania będą dotyczyły podstawowej znajomości geografii, historii, życia codziennego: stolice, popularne miasta, zabytki, dawni i obecni przywódcy, sławne osoby i postaci fikcyjne, święta itp.

Organizatorem konkursu jest p. M. Roznerska

Jaka jest nasza szkoła i jak oceniają ją uczniowie?

Zapraszamy do obejrzenia filmu o tym, dlaczego warto uczyć się w SP3 w Iławie.

Uwaga! Film bez cenzury, tylko szczere wypowiedzi uczniów.

Dzień otwarty w "Trójce"

Zobacz zdjęcia

12.04.22 r. iławska Trójka otworzyła szeroko drzwi dla naszych przyszłych uczniów i ich rodziców.
Odwiedziło nas sporo gości, którym zaprezentowaliśmy naszą placówkę.
Całe wydarzenie rozpoczął pokaz gimnastyczny uczennic klas 1-3,które pod okiem pani Ani Sendzik, mogły zaprezentować swoje wysokie umiejętności.
Następnie dyrektor szkoły, pani Grażyna Stolarska, przedstawiła kadrę pedagogiczną oraz ofertę naszej szkoły.
Odrębną część spotkania poświęciliśmy klasie sportowej o profilu pływackim, która będzie funkcjonowała od nowego roku szkolnego.
O systemie szkolenia w oddziale sportowym, opowiadał trener pływania, pan Radosław Burza.
Po spotkaniu, oprowadziliśmy naszych gości po szkole, prezentując nasze pracownie i ważne miejsca w szkole.
Wycieczka po zakamarkach iławskiej Trójki, obfitowała w niespodzianki przygotowane przez naszych nauczycieli i uczniów.
Mamy nadzieję, że było to przyjemne popołudnie dla wszystkich, którzy zdecydowali się dziś nas odwiedzić.
Serdecznie dziękujemy za przybycie ?

Informacje o rekrutacji do szkoły w r. szk. 2022/23

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

Zdjęcia z przebiegu Światowego Dnia Świadomości Autyzmu w naszej szkole

Co roku 2 kwietnia w naszej szkole obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Z uwagi na to, że w tym roku ten dzień przypadł w sobotę, obchody zostały przeniesione na poniedziałek 4 kwietnia.

Tego dnia SP3, solidaryzując się z osobami w spektrum autyzmu, przybrała kolor niebieski. W holu szkoły została umieszczona gazetka „Drzewa życzliwości”, którą wykonali uczniowie podczas „Lekcji akceptacji”. Zostawili oni na „drzewach” miłe słowa lub życzenia kolegom i koleżankom w spektrum autyzmu. Prelekcje w wybranych klasach IV-VII przeprowadziła koordynatorka obchodów Katarzyna Górska.

Natomiast w klasach I-III wychowawcy przeprowadzili lekcje, mające na celu choć częściowe przybliżenie uczniom, czym jest spektrum autyzmu, poprzez projekcje filmików czy czytanie psychoedukacyjnych bajek. Następnie wspólnie z nimi wykonali plakaty promujące Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Pedagożki szkolne jednogłośnie wybrały najładniejsze plakaty, i tak wśród klas ex aequo I miejsca zajęły klasy Id, IIc i IIIa.

Wszystkie podjęte działania miały na celu poszerzanie świadomości i tolerancji naszych uczniów wobec osób w spektrum autyzmu. Tolerancja nie jest kwestią instynktu, lecz świadomości. Odpowiednia wiedza zmienia świadomość społeczeństwa wobec osób w tym spektrum. Często pewne zachowania nietolerancyjne mogą wynikać z niewiedzy, stereotypów czy też mitów krążących w społeczeństwie. Dlatego zorganizowane w szkole obchody przyczyniły się do pełniejszego zrozumienia i akceptacji wobec osób w spektrum autyzmu.

Koordynator

Katarzyna Górska